Ta'lim sifatini nazorat qilish

Bo‘lim faoliyati haqida

Alisher Navoiy nomidagi Toshkent davlat o‘zbek tili va adabiyoti universiteti tarkibidagi Ta'lim sifatini nazorat qilish bo‘limi O‘zbekiston Respublikasi Konstitusiyasi, O‘zbekiston Respublikasining “Ta'lim to‘g‘risida”gi Qonuni, Kadrlar tayyorlash Milliy Dasturi, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmonlari, Qarorlari va Farmoyishlari, O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi Qarorlari va farmoyishlari, O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Ta'lim sifatini nazorat qilish Davlat inspeksiyasi boshlig‘ining buyrug‘i va topshiriqlari hamda universitet rektori buyruqlari, farmoyishlariga, shuningdek Bo‘lim to‘g‘risidagi Nizomga muvofiq o‘z faoliyatini olib boradi.

 

ToshDO‘TAU tarkibidagi TSNQB ining asosiy vazifalari:

  • ta'lim yo‘nalishlari va mutaxassisliklarning davlat ta'lim   standartlari (DTS), malaka talablari, o‘quv rejalari va fan dasturlari bilan ta'minlanganligini tahlil etish va ularni ekspertiza qilish;

  • universitetda ta'lim jarayoni sifatini, uning o‘quv adabiyotlari va o‘quv-uslubiy materiallar bilan ta'minlanganlik darajasini o‘rganish;

  • universitet talabalari bilimlarining DTSga muvofiqligini o‘rganib borish, tahlil qilish;

  • ta'lim sifatini oshirishga qaratilgan normativ-huquqiy hujjatlar ijrosini ta'minlash;

  • kadrlar tayyorlash sifati monitoringini yuritish;

  • institutni ichki attestatsiyadan o‘tkazishni tashkil etish, natijalari bo‘yicha ta'lim sifatiga salbiy ta'sir etuvchi omillarni aniqlash, ma'lumotlarni institut rektoriga hamda Davlat inspeksiyasiga taqdim etish;

  • attestatsiya, ta'lim sifatini o‘rganish bilan bog‘liq jarayonlarda institutda aniqlangan kamchiliklar va nuqsonlarni o‘z vaqtida bartaraf etilishi ustidan nazorat o‘rnatish;

  • ta'lim sifatini belgilovchi ko‘rsatkichlarning holatini monitoring qilish va aniqlangan muammolar va kamchiliklar yuzasidan tegishli tarkibiy tuzilmalarga takliflar berish;

  • ta'lim sifatini oshirish maqsadida professor-o‘qituvchilarning malakasini oshirish jarayonida zamonaviy usullar va uslublardan foydalanish samaradorligini tahlil qilish;

  • universitetning tarkibiy tuzilmalarida (fakultet, kafedra, bo‘lim, markaz, akademik lisey) pedagog xodimlarning kasbiy malakasi holatini, shuningdek oliy o‘quv yurtidan keyingi ta'lim hamda malaka oshirish va qayta tayyorlash yo‘nalishlaridagi sifat darajasini aniqlash maqsadida ichki monitoringni o‘tkazish, tahliliy ma'lumotlarni tayyorlash, aniqlangan kamchilik va muammolarni bartaraf etish bo‘yicha institut rahbariyatiga takliflar kiritish;

  • universitet professor-o‘qituvchilari tayanch ma'lumotlarining tegishli dars beradigan fan(lar)iga mosligini tahlil qilish yoki ularning tegishli qayta tayyorlashdan o‘tganligini yoki mos ixtisoslik bo‘yicha ilmiy unvon, darajaga ega ekanligini o‘rganish va xulosalarni institut rektoriga ma'lum qilish;

  • universitetning o‘quv jarayoni, ilmiy-tadqiqot va ilmiy-uslubiy ishlar rejalarining bajarilishini monitoring qilish;

  • ta'lim jarayoni moddiy-texnik bazasi holatini tahlil qilish, uni rivojlantirish va takomillashtirish bo‘yicha takliflar berish;

  • universitetda talabalar amaliyotining ta'lim yo‘nalishlari va mutaxassisliklarni inobatga olingan holda tashkil etilganligini va uning samarasini nazorat qilish;

  • Davlat inspeksiyasining topshirig‘iga binoan universitet reytingini aniqlashga va baholashga oid ma'lumotlarni to‘plashda, o‘tkaziladigan attestasiya va ta'lim sifatini o‘rganish bilan bog‘liq jarayonlarda ishtirok etish;

  • talabalar bilimini baholash jarayonini tahlil qilish asosida reyting ballarining xolisligini, shaffofligini va sifat darajasini  baholash;

  • universitetdagi ijtimoiy muhit, kadrlar tayyorlash va ta'lim sifatini o‘rganish maqsadida doimiy ravishda talaba, ota-ona, professor-o‘qituvchi va kadrlar iste'molchilari o‘rtasida ijtimoiy so‘rovlar o‘tkazish;

  • bo‘lim xodimlarining kasbiy mahoratini oshirish, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Iste'dod” jamg‘armasi yoki xalqaro loyihalar va universitet hisobidan rivojlangan xorijiy davlatlarning nufuzli o‘quv va ilmiy markazlari tajribasini o‘rganish va ularni ta'lim jarayoniga tatbiq etish;

  • universitet reytingini xalqaro darajaga ko‘tarishga qaratilgan chora-tadbirlarni institut rahbariyati bilan birgalikda ishlab chiqish va uni ijrosini ta'minlashda faol ishtirok etish;

  • universitet tegishli tarkibiy tuzilmalari bilan hamkorlikda ta'lim sifatini oshirishga qaratilgan o‘quv seminarlari va treninglarni o‘tkazish;

  • universitetda jamoatchi ekspertlar bazasini shakllantirish va ular bilan qo‘yilgan vazifalar doirasida seminar mashg‘ulotlarini muntazam ravishda o‘tkazib borish;

  • o‘quv jarayoni bilan ishlab chiqarish o‘rtasidagi integratsion hamkorlik, innovatsion g‘oyalar, ishlanma va texnologiyalarning amaliy tatbig‘i masalalari monitoringini yuritish;

  • universitet Kengashida, davra suhbatlari va anjumanlarda bo‘lim tomonidan ta'lim sifatini oshirishga oid amalga oshirilgan o‘rganish va monitoring natijalari to‘g‘risida ma'lumotlar berib borish;

  • ta'lim sifati holatini o‘rganish natijalariga asoslanib tegishli takliflarni universitet rahbariyatiga taqdim etish.